ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG 9

I.ƯU ĐIỂM
1. SỐ LƯỢNG, PHỔ CẬP:
- Huy động số lư­ợng 170/177 cháu còn thiếu so với kế hoạch phòng giao (thiếu 7 cháu)
+ Nhà trẻ : 21 cháu/30 cháu còn thiếu so với kế hoạch 9 cháu
+ Mẫu giáo : 149/147 cháu tăng 2 cháu
- Kiểm tra các điểm tr­ường về số l­ượng: Giáo viên các lớp đã huy động trẻ đến lớp tương đối đầy đủ, trẻ đến lớp chuyên cần, đều đặn, nhất là các lớp mẫu giáo.
- Các lớp đã tiến hành lập danh bạ từng lớp chính xác, đầy đủ các thông tin. 
- Nhà trường đã tổ chức điều tra trẻ khuyết tật trong độ tuổi: Có 01 trẻ khuyết tật nhưng gia đình chưa làm hồ sơ.
- Tổ chức ngày hội đến trường của bé ngày 5/9: Tất cả cán bộ giáo viên, nhân viên tham gia đầy đủ đúng thời gian, trang phục cô và trẻ, gọn gàng, đúng quy định, có bóng, cờ cho trẻ, với không khí sôi nổi vui vẽ.
- Giáo viên điều tra trẻ đầy đủ và báo cáo đúng thời gian quy định
2. CÔNG TÁC CHĂM SÓC GIÁO DỤC:
2.1 Công tác chăm sóc:
- Giáo viên dinh d­ưỡng đã thực hiện theo đúng thực đơn xây dựng, chú ý thay đổi các món ăn trong tuần cho trẻ. Đảm bảo ăn chín uống sôi, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, tính khẩu phần ăn cho trẻ kịp thời, chính xác. Đ/c phụ trách bán trú đã bám sát kết luận số 80 của trưởng phòng để xây dựng kế hoạch bán trú phù hợp với đơn vị.
- Thực hiện nghiêm túc công tác tiếp phẩm hàng ngày, hàng ngày giáo viên báo cáo số lượng trẻ ăn cho đồng chí kế toán kịp thời.
- Giáo viên các lớp đã phối hợp với giáo viên dinh dưỡng để thay đổi món ăn, động viên trẻ ăn hết suất.
- Các lớp đã hực hiện nghiêm túc chế độ sinh hoạt trong ngày, nội quy, quy chế của nhà trường, đã có kế hoạch tuyên truyền các bậc phụ huynh chủ động trong việc phòng chống dịch bệnh chân - tay- miệng. Bước đầu đã đưa trẻ vào nề nếp vệ sinh, thường xuyên vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường sạch sẽ. Các lớp thực hiện nghiêm túc chế độ vệ sinh cá nhân trẻ, 100% trẻ có khăn riêng và đượcc rữa tay d­ưới vòi n­ước sạch trẻ biết nhận đúng khăn của mình và thực hiện đ­ược các b­ước của quy trình vệ sinh cá nhân trẻ.
- Công tác VSMT trong và ngoài lớp được duy trì thư­ờng xuyên  sạch sẽ.
*Tổ chức cân đo trẻ
- Đồng chí nhân viên y tế đã phối hợp với giáo viên các lớp để tiến hành cân đo trẻ đầy đủ. 100% trẻ đều được cân đo theo dõi bằng biểu đồ phát triển
     - Đồng chí nhân viên y tế cân đo đúng thời gian qui định. Các lớp đã cân đo trẻ và đã báo cáo kịp thời. 100% trẻ được cân đo đầy đủ và chấm biểu đồ khá chính xác.
2.2 Công tác giáo dục:
*Chỉ đạo thực hiện chương trình
- Các lớp tiến hành thực hiện chương trình một cách nghiêm túc. Giáo viên soạn bài đầy đủ tr­ước khi lên lớp, trang trí lớp. Các nhóm, lớp đã đ­ưa cháu vào nền nếp và thực hiện đúng chế độ sinh hoạt của từng độ tuổi.
* Kiểm tra các hoạt động của cô và trẻ (kiểm tra vệ sinh cá nhân trẻ, vệ sinh môi trường, kiểm tra số lượng, nề nếp trẻ).
- Nhìn chung các lớp chú ý tập luyện và đã đưa trẻ vào nề nếp vệ sinh, học tập, trẻ các lớp mẫu giáo lớn đã có nề nếp vệ sinh và học tập tương đối ổn định, trẻ đã biết làm quen với cô và bạn trong lớp. Trẻ đến lớp vệ sinh tương đối sạch sẽ, đầu tóc, mặt mũi chân tay sạch sẽ, gọn gàng.
 - Giáo viên các lớp vệ sinh phong quang trường lớp sạch sẽ. Một số giáo viên trang trí tạo môi trường trong và ngoài lớp khá đẹp và sáng tạo phù hợp với chủ đề, chủ điểm.
- Đa số các lớp đã huy động trẻ dúng độ tuổi ra lớp, điều tra và nộp đủ hồ sơ đăng ký nhập học (Bản sao giấy khai sinh, bản sao sổ hộ khẩu, đơn xin nhập học)
*Bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ:
- Chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường theo chủ đề chủ điểm
+ Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên:
- Nhà trường đã tiến hành triển khai xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2018-2019 cho giáo viên, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn nộp PGD đúng thời gian
3.MỘT SỐ CÔNG TÁC KHÁC:
- Vệ sinh phong quang tr­ường lớp sạch sẽ, chăm bón bồn hoa cây cảnh: các cụm lớp đã tiến hành trồng và chăm sóc bồn hoa cây cảnh
- Khảo sát chất l­ượng đầu năm học.
- Tổ chức hội nghị cán bộ công nhân viên chức đầu năm học, hội nghị công đoàn trong tháng 9 thành công tốt đẹp.
- Phân công phần hành cho cán bộ, giáo viên, nhân viên năm học 2018 - 2019.
- Nhà trường đã củng cố kiện toàn ban phòng chống lụt bảo; Xây dựng kế hoạch phòng chống lụt bảo năm học 2018 – 2019 hoàn thành.
 - Tham mưu xây dựng CSVC, mua sắm đồ dùng dạy học cho trẻ đợt 1 và mua sắm đồ dùng phục vụ bán trú vệ sinh đầy đủ.
- Kiểm tra an toàn về điện, PCCC
- Tham gia hội nghị triển khai nhiệm vụ bậc học đầy đủ
II. TỒN TẠI:
- Huy động trẻ nhà trẻ đến lớp chưa đầy đủ (còn thiếu 9 cháu)
- Nề nếp trẻ đến lớp chưa ngoan còn lộn xộn, nề nếp ăn còn rơi vãi nhiều trẻ nhà trẻ chưa tự xúc ăn, trẻ đến lớp còn khóc nhè ở các lớp nhà trẻ và lớp bé...
- Góc thiên nhiên cây xanh và hoa trồng còn nghèo nàn, một số lớp chưa có, tạo MT học tập trong và ngoài lớp chưa được phong phú. (cụm trung tâm chưa trang trí do chuyển địa điểm)
 - Công tác vệ sinh trong và ngoài lớp chưa sạch sẽ, trẻ chưa có nề nếp vệ sinh, một số trẻ đi học áo quần còn bẩn, đầu tóc chưa gọn gàng
III.HƯỚNG KHẮC PHỤC:
- Giáo viên nhà trẻ tiếp tục huy động số lượng trẻ vào lớp đảm bảo số lượng giao
- Giáo viên cần rèn luyện nề nếp trẻ ăn, ngũ cho trẻ, Tạo không khí vui tươi trong việc đón trả trẻ, tạo khí thế cho trẻ vui tươi đến lớp...
- Trồng, bổ sung thêm các loại hoa cây cảnh ở góc thiên, tạo MT học tập trong và ngoài lớp phong phú. Tiếp tục chỉ đạo cụm trung tâm trang trí nhóm lớp.
 - Thường xuyên vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ, phối hợp với phụ huynh đưa trẻ đi học có nề nếp nhắc nhở phụ huynh đưa trẻ đi học áo quần, đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ.
 

KẾ HOẠCH THÁNG 10
Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày thành lập Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam

1. CÔNG TÁC SỐ LƯỢNG, PHỔ CẬP:
Các lớp mẫu giáo duy trì số lượng trẻ hiện có. Các nhóm trẻ tiếp tục huy động số lượng trẻ vào lớp. Phối hợp với phụ huynh cho trẻ đi học chuyên cần (trẻ Tân Ly giáo viên các lớp có biện pháp phối hợp với phụ huynh để huy động trẻ vào học đầy đủ và chuyên cần hơn). Thực hiện tốt công tác đón trả trẻ nghiêm túc, đúng lịch sinh hoạt.
          Điều tra trẻ, điều tra số liệu trẻ trong độ tuổi và xử lí hồ sơ và nhập dữ liệu vào phần mềm trực tuyến http://pcgd.moet.gov.vn bắt đầu ngày 6/10/2018. Chuẩn bị cho đoàn huyện kiểm tra PCGD, XMC các xã, thị trấn trong tháng 10/2018.
Hồ sơ đề nghị bao gồm:
- Tờ trình đề nghị kiểm tra công nhận PCGD, XMC năm 2018 của UBND xã (thị trấn);
- Báo cáo quá trình thực hiện và kết quả đạt được về PCGD, XMC năm 2018, đóng bìa đỏ (theo mẫu đính kèm);
- Quyết định thành lập Đoàn tự kiểm tra PCGD, XMC, chung cho cả 3 cấp học và Quyết định thành lập Ban chỉ đạo PCGD, XMC cấp xã;
- Biên bản tự kiểm tra chung cả 3 cấp học, đóng bìa xanh (theo mẫu đính kèm)
          - Biểu thống kê gim riêng từng cấp học:
          * Cấp MN: 04 mẫu
          dv_mn_m1.xls (Thống kê trẻ từ 0 đến 5 tuổi)
          dv_mn_m2.xls (Thống kê đội ngũ)
          dv_mn_m3.xls (Thống kê CSVC)
          dv_mn_m4.xls (Báo cáo tài chính)
2. CÔNG TÁC CHĂM SÓC GIÁO DỤC:
   2.1 Công tác chăm sóc:
- Kiểm tra bếp ăn bán trú, việc tổ chức bữa ăn giấc ngũ cho trẻ
*Yêu cầu
- Đối với giáo viên dinh dưỡng:
+ Giáo viên dinh dưỡng thực hiện tốt công tác tiếp phẩm, giao nhận thực phẩm đúng thành phần, chế biến đảm bảo an toàn thực phẩm, đảm bảo khẩu phần ăn của trẻ. Vệ sinh môi trường trong và ngoài lớp sạch sẽ. Thực hiện nghiêm túc quy trình chế biến theo nguyên tắc bếp một chiều.
- Đối với giáo viên các lớp:
+ Giáo viên các lớp phối hợp với nhà bếp để thay đổi món ăn cho trẻ, tổ chức bữa ăn đảm bảo thời gian, chuẩn bị đầy đủ đồ dùng, dụng cụ trước khi ăn.
- Đối với nhân viên y tế: Cần có biện pháp phối hợp với nhà bếp, giáo viên các lớp để giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng cho trẻ.
        *Biện pháp:
+ Triển khai các nội dung đến các lớp, giáo viên, nhân viên. Chỉ đạo kiểm tra, góp ý bổ sung.
+ Nhà trường tăng cường công tác kiểm tra việc giao nhận thực phẩm, việc chế biến món ăn tại các bếp, kiểm tra việc tổ chức bữa ăn giấc ngũ tại các nhóm lớp.
     - Đồng chí nhân viên y tế xây dựng kế hoạch tuyên truyền phòng chống bệnh sốt xuất huyết cho học sinh
2.2. Chất lượng giáo dục:
     - Kiểm tra hồ sơ giáo viên.
         *Yêu cầu:
+ Giáo viên các lớp được kiểm tra chuẩn bị đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định, các loại hồ sơ phải được bao bọc cẩn thận và có nhãn tên.
          *Biện pháp: Thông báo thời gian kiểm tra, kiểm tra toàn bộ hồ sơ của giáo viên theo quy định, nhận xét góp ý và cập nhật vào sổ nhật ký, đánh giá xếp loại hồ sơ học kỳ 1.
*Thời gian: Tuần 4
*Người phụ trách: BGH
     - Kiểm tra chuyên đề, kiểm tra toàn diện:
     Kiểm tra toàn diện 02 giáo viên. (cô Phương, cô Thanh). Kiểm tra chuyên đề 2 giáo viên (cô Tìm, cô Hiền)
          *Yêu cầu: các giáo viên được kiểm tra phải chuẩn bị đầy đủ các điều kiện để kiểm tra đạt kết quả cao (hồ sơ, thao tác phần hành, tổ chức các hoạt động giáo dục, chất lượng trên trẻ)
          *Biện pháp: Nhà trường thông báo nội dung, thời gian kiểm tra đến tận giáo viên trước 3 ngày.
*Thời gian: Ngày  9/10 cô Hiền;   ngày 11/10 cô Tìm; ngày 17/10 cô Thanh, 18/10 cô Phương.
*Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên:
3. MỘT SỐ CÔNG VIỆC KHÁC:
- Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên
- Đánh giá trẻ 5 tuổi theo chuẩn phát triển của Bộ đợt 1:  Thời gian: Tuần 4
- Kiểm tra đánh giá trẻ nhà trẻ
- Kiểm tra việc thực hiện ch­­ương trình
- Tham gia tập huấn chuyên môn tại PGD gồm CBQL và 1 giáo viên cốt cán
- CBQL tham gia sinh hoạt chuyên môn liên trường (ngày 20/10)
- Chỉ đạo các cụm xây dựng vườn rau của bé: Cụm trung tâm các lớp chủ động kiếm giống rau trồng theo vườn đã phân công.
- Tổ chức toạ đàm 20/10
-  Các lớp nộp báo cáo chuyên cần bé ngoan vào ngày 30 hàng tháng.
- Toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia lễ phát động hưởng ứng tuần lễ học tập suốt đời tại trường PTDTBT Lâm Thủy vào lúc 8 giờ 45 đến 9 giờ 15 ngày 4/10 (thứ 5) trang phục gọn gàng, chỉnh tề. Đ/c HT tham gia dự lễ phát động hưởng ứng tuần lễ học tập suốt đời năm 2018 tại trường THCS Hồng Thủy ngày 01/10/2018.
- Đ/c Nhân viên  kế toán rà soát lại tất cả các loại hồ sơ tài chính liên quan đến chế độ chính sách CB,GV,NV và học sinh để chuẩn bị cho đoàn thanh tra huyện vào ngày 23/10.